Il Direttore di Coro, cui รจ rivolto questo Codice, รจ una figura professionale con una preparazione specifica volta ad offrire alle formazioni con cui collabora una guida sicura ed affidabile.
Il termine โprofessionistaโ che in alcuni ambiti definisce colui che ha una elevata preparazione e svolge in modo adeguato il proprio lavoro a fronte di un compenso, nellโambito corale indica sicuramente una figura con grandi competenze che perรฒ spesso svolge la professione di Direttore non come lavoro principale.
Questo Codice deontologico ha la finalitร di indicare valori, obiettivi e percorsi che gli appartenenti a questa categoria possano condividere.
Tutti gli argomenti trattati vogliono essere di stimolo al miglioramento del Direttore di Coro sia sotto il profilo musicale che umano.
Sono stati individuati cinque ambiti che il Direttore di Coro deve affrontare: tutti sono subordinati al principio guida dellโ โamore per il proprio lavoroโ.
Il lavoro allโinterno del coro deve essere improntato ad un clima di collaborazione e di condivisione del comune obiettivo di raggiungere un grado di preparazione ed un livello qualitativo alto.
Il Direttore di Coro deve fare scelte repertoriali idonee tenendo conto delle qualitร dei singoli coristi e dellโesperienza dellโintero gruppo. La preparazione e la pianificazione delle singole prove saranno un ottimo contributo al raggiungimento di traguardi qualitativamente soddisfacenti in tempi ragionevoli.
Il Direttore di Coro deve esigere il rispetto delle regole di cui il coro si รจ dotato in rapporto agli orari delle prove ed alla presenza alle stesse ma sempre con modalitร opportune e con i riguardi dovuti alle persone. Per motivare una partecipazione ampia e continua dei coristi sarร utile dare informazioni sui progetti per cui si sta lavorando. Un calendario ben definito e consapevole dellโimpegno richiesto al corista lo rende piรน consapevole e partecipe nei progetti. La crescita individuale del corista sia sotto il profilo musicale che vocale porta di pari passo un arricchimento dellโintero coro.
Il Direttore di Coro deve mirare con il suo lavoro anche a rendere i coristi sempre piรน autonomi quindi utilizzare un metodo che miri non solo a correggere ma anche ad insegnare.
La collaborazione con altri musicisti quali strumentisti e cantanti รจ di fondamentale importanza nello svolgimento di questa professione. Questi rapporti vanno inquadrati in uno stile di reciproco rispetto e confronto.
Particolare correttezza va usata nelle occasioni in cui sarร necessario avere la collaborazione di coristi โaggiuntiโ per il proprio Coro provenienti da altre formazioni.
Ciรฒ andrร fatto sempre interpellando i Direttori dei cori da cui provengono i coristi che si intende utilizzare per valutare con loro la compatibile partecipazione di questi elementi a diversi progetti in modo che non ostacolino le attivitร del coro di appartenenza. Tra i direttori si deve instaurare un giusto spirito di confronto e di reciproco sostegno perchรฉ, con questo atteggiamento, dagli altri possiamo imparare molto.
ร auspicabile che i repertori dei cori comprendano anche brani di compositori viventi con i quali i Direttori possono avere rapporti diretti oppure utilizzarne solo le opere.
Nel primo caso il Direttore puรฒ commissionare al Compositore brani specifici, dedicati al proprio coro che rispettino precise caratteristiche musicali o legate alla scelta di testi per la realizzazione di eventi particolari. Per queste commissioni รจ opportuno prevedere un adeguato compenso.
Un rapporto diverso รจ quello che si instaura con i compositori con cui non si ha un rapporto diretto ma i cui brani sono tutelati dal diritto dโautore.
In questi casi รจ molto diffusa la pratica di fotocopiare le opere ma questo non รจ rispettoso nรฉ della legge che lo vieta, se non per un uso didattico, nรฉ del diritto del compositore di avere un compenso derivante dal proprio lavoro. Acquistare le partiture รจ segno di rispetto nei riguardi della coralitร contemporanea, รจ di stimolo alla produzione per chi opera nel settore della composizione ed รจ di incentivo al direttore a unโaccurata ricerca del giusto brano piรน che allโaccumulo di partiture casualmente incontrate o giร eseguite da molti gruppi.
Per garantire una guida sicura durante il lavoro di concertazione ed un livello qualitativo soddisfacente nelle esecuzioni il Direttore di Coro deve curare la propria formazione ed il proprio aggiornamento tramite percorsi didattici adeguati e attraverso la partecipazione ad iniziative IDONEE.
Si ritiene altresรฌ importante lโascolto di esecuzioni proposte da altre formazioni specie se di alta qualitร , e, in generale, la ricerca di repertori sempre nuovi.
ร inoltre indispensabile lo studio preparatorio personale che il direttore deve fare prima di ogni prova o in vista di un concerto per garantire in ogni frangente unโalta professionalitร .
Studiare a memoria per poter dirigere senza partitura รจ una pratica consigliabile.
Il Direttore di Coro ha diritto ad un compenso per lo svolgimento del proprio lavoro in rapporto alla propria โprofessionalitร โ, al tempo impiegato, al rilievo degli eventi cui partecipa e allโimportanza delle sedi in cui si svolgono.
Lโentitร del compenso potrร essere stabilita di comune accordo tra il Direttore e i componenti dellโAssociazione, di cui puรฒ anche far parte, o, nel caso di specifici eventi, con i Committenti degli stessi.
Nel nostro paese hanno operato per diversi secoli musicisti che hanno dato vita alle espressioni musicali piรน importanti che possiamo ricordare. Tra tutte spicca per valore compositivo, presenza costante nei secoli e indiscussa comune pratica in tutte le epoche, la forma corale. Dallโinizio del secondo millennio ad oggi essa si รจ evoluta universalmente da mera pratica musicale a importante fenomeno sociale, capace di riunire tante persone per fare musica insieme. Il movimento corale italiano, in linea con il quadro internazionale, ha vissuto recentemente un costante e rilevante aumento del numero di praticanti, evidenziando una trasformazione degna di assoluta attenzione.
La figura del Direttore di coro รจ da ritenere essenziale in questa crescita della coralitร che ha gradualmente allargato il suo campo dโazione raggiungendo larghe fasce di popolazione.
Oggi abbiamo Direttori che lavorano nel mondo scolastico dalla Scuola Materna allโUniversitร , ma ci sono anche numerose associazioni corali che operano liberamente offrendo a bambini, ragazzi adulti e anziani la possibilitร di cantare insieme. Piรน di recente sono nati cori anche in ambienti che allโapparenza non sembravano offrire le condizioni per la diffusione di questโattivitร (aziende, istituti penitenziari, case di riposo, sindacati).
Il valore del canto corale รจ ormai riconosciuto unanimemente e le associazioni corali sono diffusissime su tutto il territorio nazionale dalle grandi cittร fino ai piccoli centri. In tutte queste situazioni emerge come figura autorevole quella del Direttore di Coro, sia come musicista che come organizzatore e guida dei gruppi corali di cui spesso รจ egli stesso il fondatore.
La nostra Associazione ha come fine primario proprio quello di evidenziare lโessenzialitร di questa figura, di valorizzarla, promuoverla, di curarne la formazione e difenderne i diritti, anche di fronte alle istituzioni, in una costante ottica di confronto e dialogo tra tutti i membri dellโassociazione, uniti da un comune codice deontologico. LโAssociazione persegue e condivide tutti i principi descritti in questa carta dei valori:
in possesso di titoli o di esperienze qualitative riconosciute. LโANDCI, si prefigge di offrire ai propri soci lo scambio di buone pratiche, dei saperi e delle esperienze umane e professionali, oltre che suggerire i migliori percorsi formativi istituzionali, per la preparazione del Direttore anche attraverso lโorganizzazione di attivitร di formazione, di aggiornamento e perfezionamento.
Oltre ad essere un bravo musicista che sa operare didatticamente e musicalmente per la crescita del coro, il Direttore sa anche essere guida morale per la proposta e il rispetto delle regole che governano la vita dellโassociazione. In quanto figura dominante nel gruppo svolgerร la propria professione al servizio di esso, come ci hanno insegnato illustri figure di questo ambito e non utilizzerร lo strumento-coro come mezzo per lโesaltazione della propria persona.
Il direttore di coro deve quindi gestire le proprie risorse, con cura e saggezza, tenendo conto che il tempo a disposizione non รจ solo il suo ma anche quello di ogni corista che ripone in lui la propria fiducia.
In questo sarร determinante un dialogo costante con i membri rappresentativi dellโassociazione corale. Comunque resterร al direttore il dovere di scegliere saggiamente gli obiettivi cui il coro si dedicherร in un preciso arco di tempo, scandendo con consapevolezza il piano delle prove, i contenuti delle stesse e tutti gli appuntamenti riservati ad esecuzioni pubbliche.
Importante sarร anche la capacitร di instaurare rapporti con le Istituzioni al fine di ottenere riconoscimenti e supporti.
Il Direttore investe le risorse disponibili nellโacquisto di materiale utile e idoneo allo svolgimento dellโattivitร corale e destina una parte di queste al reperimento di nuove partiture anche di autori viventi.
LโANDCI attraverso forum, rubriche, convegni, pubblicazioni e ogni altro mezzo idoneo farร conoscere ai suoi associati tutte le notizie utili per svolgere al meglio la loro attivitร sotto ogni profilo. In piรน lโAssociazione sarร di stimolo ad un continuo confronto di idee che possano diffondere scelte repertoriali, modelli organizzativi e metodi didattici sempre piรน efficaci.
Nel coro si vivono e si testimoniano ogni giorno quei valori, come lโintegrazione e la solidarietร , che potrebbero essere una guida sicura per lโintera societร civile. Negli ultimi decenni del XX secolo i cori hanno per primi realizzato incontri tra gruppi di persone appartenenti a paesi diversi. I cori viaggiavano in tutto il mondo prima che il muro di Berlino fosse abbattuto, i cori si scambiavano lettere e prendevano accordi per telefono quando ancora lโinglese non era la lingua piรน comunemente usata, i cori da molti anni stringono amicizie al di lร delle frontiere e in questo momento potrebbero essere determinanti per la concreta e vera realizzazione dellโEuropa unita.